В Марий Эл вновь проходит Всероссийский конкурс артистов балета и хореографов
Жители Марий Эл могут стать участниками юбилейного сезона конкурса «Знание. Лектор»
В России дан старт пятому сезону конкурса «Знание. Лектор». Лекторы поборются за сто контрактов на сумму 100 тысяч рублей каждый. Подать заявку можно на официальном сайте проекта до 15 июля.
Напомним, что в прошлом году от Марий Эл поступила 101 заявка. Во всероссийский финал прошла педагог русского языка и литературы гимназии №4 имени А.С. Пушкина Екатерина Матвеева. В пятом сезоне для допуска к конкурсным испытаниям участники должны пройти онлайн-обучение и тестирование. Далее состоятся очные лекции по предложенным материалам и защита перед экспертным советом.
В ноябре сильнейшие лекторы отправятся на финал в Москву. Победители получат не только контракты, но и ценные призы от организатора.
Ранее МЭТР сообщал, что в регионе реализуют просветительский проект «В полдень».
Напомним, что в прошлом году от Марий Эл поступила 101 заявка. Во всероссийский финал прошла педагог русского языка и литературы гимназии №4 имени А.С. Пушкина Екатерина Матвеева. В пятом сезоне для допуска к конкурсным испытаниям участники должны пройти онлайн-обучение и тестирование. Далее состоятся очные лекции по предложенным материалам и защита перед экспертным советом.
– Прошедшие годы показали большой отклик аудитории - по всей стране формируется сообщество ярких, увлечённых просветителей, готовых делиться знаниями и вдохновлять других. В этом году мы вводим специальные номинации, посвящённые истории нашей страны, её героям и достижениям – «Сохранение памяти о Великой Победе», «Достижения атомной отрасли» и «Поддержка СВО». Кроме того, впервые в рамках проекта мы проведём народное голосование, – рассказал генеральный директор российского общества «Знание» Максим Древаль.
В ноябре сильнейшие лекторы отправятся на финал в Москву. Победители получат не только контракты, но и ценные призы от организатора.
Ранее МЭТР сообщал, что в регионе реализуют просветительский проект «В полдень».
